「一生懸命に頑張りながらも試合に出られない子たちがくさるようなチームには絶対しない」/ 沖縄尚学 比嘉公也監督

高校野球の指導者は、選手を起用する際、技術の高さだけでなく、相手チームとの相性の善し悪しや勝負強いか否かなど、様々な視点から考えて選ぶことが求められる。

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「選手に指導者として認めてもらうのが最初の仕事」/ 松山商業 大野康哉監督

どんなに優れた指導方法で接しても、どれだけ実績を残していても、教える相手に認めてもらえなければ、指導者の考え方や想いは伝わることはない。

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「先はどうなるか分からないが、分からないからこそ必死にやろう」/ 北海 平川敦監督

物事に取り組む上では、ゴールにある何かしらの成果を求めることが多く、そうしたものがモチベーションになり、辛いことであっても継続を促してくれる。

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「甲子園や日本一も大事だが、子どもらには愛とロマンを教えなきゃいけない」/ 明秀日立 金沢成奉監督

高校野球をする上で選手たちは、誰しも勝利や技術の向上を目指すが、指導者はそれらをサポートするだけでなく、人間教育にも力を入れなければならない。

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「自分に負けるな、負けない自分を作れ」/ 龍谷大平安 原田英彦監督

高校野球だけでなく、何事も目標を達成するためには、毎日の厳しい練習や苦しい努力というものを乗り越えなければならない。

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「ちょっとでも余分なことを考えるから転ぶ」/ 愛工大名電 倉野光生監督

勝負事では、余裕な状態になればなるほど、余計なことを考えてしまうが、目の前のことに集中しなければ、勝利の確率を下げてしまうことになる。

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「子どもには、子どもなりの思いがちゃんとある」/ 箕島 尾藤公監督

人間は誰しも、大人になる過程で子どもを経験しているが、育っ環境や時代の流れによって、学んだことや考えていたことは異なるものである。

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「目的は1人1人違ってもいいが、ぶれてはいけない」/ 盛岡大附 関口清治監督

高校野球はチームスポーツであるため、甲子園全国制覇といった、全員の共通の目標を持ち共有することが、組織力を高める上では大切である。

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「高校野球では、やり方や頑張り方、取り組む姿勢がプレーに表れます」/ 作新学院 小針崇宏監督

高校野球では、日々の練習で高めた技術以上に、人間力が試合でのプレーに影響するため、野球だけに取り組んでいては、成果は出ないことが多い。

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