「褒めるだけが愛情じゃない」/ 広陵 中井哲之監督

指導者という立場の人は、やる気が引き出すために、結果はどうあれ少しの成長や努力であっても、きちんと評価し褒めることが求められる。

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「『監督と選手』の前に『一人と一人の人間』」/ 日大三 小倉全由監督

高校野球では、選手たち同士の繋がりは比較的簡単ではあるが、立場の異なる指導者と選手が繋がりを持ったり、信頼関係を築くことは難しいものである。

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「棚からのぼた餅を手に入れられるのは、幸運の持ち主ではなく、棚の一番近くで手を挙げ続ける努力をした者」/ 明徳義塾 馬淵史郎監督

努力というものに励んでも成果というものは保証されていないため、多くの人は、結果が出たことの要因を、幸運と認識してしまいがちである。

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「楽しいだけでは頼もしい人間は育たない」/ 横浜 渡辺元智監督

例えどんなに好きなものであっても、続けていれば、壁にぶつかったり課題の克服に苦戦したりと、辛さやしんどさというものに触れることとなる。

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「結果が出た後の反省は反省じゃない」/ 智弁和歌山 高嶋仁監督

物事が上手くいかなかった時に、原因や課題を見つけ出し、それを克服するための努力や鍛錬を重ねて修正や成長につなげていくといった、反省が求められる。

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「なぜ負けたかということを突き詰めていかないと成長はない」/ 大阪桐蔭 西谷浩一監督

勝負事で負けた際には、次戦への課題となる敗因を見つけ出し、それを修正したり考え直すことが求められるが、敗北から反省へ気持ちを切り替えることは容易ではない。

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「失敗していないということは、チャレンジしていないということ」/ 県岐阜商 鍛冶舎巧監督

物事に挑戦しない限り、成功や成果というものは得られないが、チャレンジには必ずリスクや失敗というものがつきものであることから、躊躇ってしまうことは多い。

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「自分の考えを押しつけるより、選手が前向きに野球に取り組める方法を考えたい」/ 桐生第一 今泉壮介監督

意見や考え方が気に入られなかったり、聞き入れてもらえない場合のほとんどは、それらに問題があるのではなく、伝え方に問題があるケースである。

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「過去を生きるな、今を生きろ」/ 奈良大付 田中一訓監督

過去の実績が周囲より優れていたり、自身の中で最も輝いているものであれば、誇らしいために口癖にして引きずってしまうことは多い。

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